朱清時:干得好 勝過說一千遍道理
核心提示:去行政化,其實是要把學(xué)校的本來面目恢復(fù)過來。這次《規(guī)劃綱要》,把高校去行政化這個命題提了出來,說明高層有決心恢復(fù)高校是學(xué)術(shù)機構(gòu)的本來面目。
全國政協(xié)委員、中科院院士、南方科技大學(xué)校長朱清時,在本次全國兩會上,一直是記者關(guān)注的焦點。
在政協(xié)教育組第三組,每當(dāng)會議間歇時,總有大批記者圍攏過去,問他關(guān)于高校改革的前景,問他大學(xué)如何去行政化,問他正在籌建中的南方科技大學(xué)辦的怎么樣了……
這位中國科技大學(xué)原校長,曾因在中科大推行了一系列的改革,被稱“中國高校改革的一面旗幟”。2009年9月,這位業(yè)已退休的老人,接受了一所正在籌建中的大學(xué)——南方科技大學(xué)校長的聘書。
他重新出山的理由很簡單:因為這所創(chuàng)立于深圳的大學(xué),將借鑒香港科技大學(xué)的模式,踐行去行政化的改革方向,試圖努力打造成為一所具國際影響力且真正擁有現(xiàn)代大學(xué)制度的高等學(xué)府,而這也是中國幾代教育人念茲在茲的夢想。
在全國“兩會”期間,本報記者幾次采訪了朱清時委員,請他就剛剛制定的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(下稱“規(guī)劃綱要”)以及高校“去行政化”問題發(fā)表了自己的看法。
“干得好,勝過說一千遍道理”
《21世紀(jì)》:溫家寶總理在今年的政府工作報告中,專辟很大篇幅談教育問題,并明確提出要“解放思想,大膽突破,勇于創(chuàng)新,鼓勵實驗”。對于總理的此番表態(tài),你怎么看?
朱清時:我覺得總理的話說得很到位。
現(xiàn)在很多教育改革,其實都是在原來的框架下面修修補補。比如說文理分科問題,本就不是一個太大的問題,世界上有很多國家文理科也是分開的,分開沒有多大的好處,不分開也沒有多大的壞處,沒必要在這個方面糾纏。
其實,我們更需要對教育領(lǐng)域存在的一些重大問題,解放思想尋找對策。我自己覺得,我們的體制高度行政化,這方面需要大膽突破,要突破目前體制所存在的種種僵化的東西。
總理強調(diào)“鼓勵試驗”,這一點說得太好了。長期以來教育界爭論不斷,你覺得這樣,我覺得那樣,因為教育太復(fù)雜了,沒有一種大家都認為好的方法。這種局面只有一種解決辦法,就是必須讓人做試驗,用實踐來說明問題。
干得好,勝過你說一千遍的道理;干得不好,找出原因來,重來重干。這也許是現(xiàn)在中國教育唯一必走的路。
“行政是給教授搭臺的”
《21世紀(jì)》:“高校行政化”的問題,一直為社會各界所詬病,亦被認為是妨礙中國高等教育發(fā)展的一個毒瘤,這次的《規(guī)劃綱要》中明確提出要“去行政化”,對此,你作何評價?
朱清時:我覺得,這是《規(guī)劃綱要》里最大的亮點。
據(jù)我看,中國高校行政化是很多問題的根源。所謂行政化,并不是高校行政級別那么簡單,實際上,中國高校是靠行政權(quán)力在驅(qū)動,而不是在靠學(xué)術(shù)優(yōu)秀來驅(qū)動的。
相關(guān)專題:2010年全國兩會財經(jīng)報道
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