摘 要:2008年,山東省全面推行素質(zhì)教育,致力為學(xué)生減負(fù),把時(shí)間還給孩子。不過,孩子們并沒有真正輕松起來,因?yàn)閷W(xué)校還給他們的時(shí)間,又都交給了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2008年,山東省全面推行素質(zhì)教育,致力為學(xué)生減負(fù),把時(shí)間還給孩子。不過,孩子們并沒有真正輕松起來,因?yàn)閷W(xué)校還給他們的時(shí)間,又都交給了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
翻開近兩年的報(bào)紙,有關(guān)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告鋪天蓋地。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在素質(zhì)教育的“春風(fēng)”中,迎來他們的“春天”。
校外培訓(xùn)究竟有多火?它們是如何吸引家長和孩子們趨之若鶩?日前,本報(bào)邀請濟(jì)南市人大代表孫仲華和記者一起走訪了多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
只要孩子來,成績一定會(huì)提高
1月26日下午,根據(jù)廣告,孫仲華和記者來到位于市中心的一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
一進(jìn)入這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就會(huì)看到它的墻上掛了很多獲獎(jiǎng)證書,咨詢桌上擺放著幾本他們培育的成功學(xué)子的花名冊。
現(xiàn)場很多家長帶著孩子來報(bào)名、咨詢,在稍等片刻后,他們才協(xié)調(diào)出一個(gè)咨詢間,一位張老師在這里接待了孫仲華的咨詢。
張老師首先詢問了孩子的年級(jí)、成績、哪門成績較弱等諸多細(xì)節(jié)問題,然后表示“最好是把孩子帶來,這里的老師會(huì)與孩子進(jìn)行深入交談,充分了解孩子的成績和學(xué)習(xí)方面的能力,然后針對學(xué)生的具體情況制定一套適合他的學(xué)習(xí)方案”。
這位張老師所說的是一對一輔導(dǎo),“我們會(huì)針對孩子的具體情況,給他找一個(gè)最適合的老師做輔導(dǎo),一旦發(fā)現(xiàn)不適合會(huì)立刻換掉”。她接著說:“孩子在學(xué)校里的成績有好壞之分,主要是因?yàn)槊總€(gè)孩子對老師的適應(yīng)能力不同,適應(yīng)某個(gè)老師的教學(xué)方法,孩子就有興趣,就學(xué)得好?!?/p>
孩子的成績一定會(huì)提高嗎?對于這一問題,張老師說:“我們并不是什么孩子都收。您把孩子領(lǐng)來,我們和他談一談,只要我們收下了他,就敢保證成績一定會(huì)提高?!?/p>
輔導(dǎo)老師都是學(xué)校一線教師
孫仲華詢問師資情況,提及此,張老師顯得非常自豪:“我們的老師都是來自初高中學(xué)校的一線優(yōu)秀教師,他們都有資深的教學(xué)實(shí)力和獨(dú)特的教學(xué)方法?!薄敖逃植皇菄?yán)令禁止學(xué)校教師進(jìn)行有償課外輔導(dǎo)活動(dòng)嗎?”記者表示疑問。對此張老師并沒有正面回答,而是笑著說:“我們只有晚上和周末開課,就是因?yàn)槲覀兊睦蠋煻际菍W(xué)校的一線教師,平時(shí)他們都要在學(xué)校里工作。”
在隨后走訪的幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們也無一例外地表示,師資中有不少是學(xué)校一線教師。
物價(jià)上漲,輔導(dǎo)費(fèi)也漲了
“上一個(gè)課時(shí)或一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)費(fèi)是多少?”在體驗(yàn)過程中,對于這一問題,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都含糊其辭,表示“這個(gè)不好說”。
在再三追問后,上述張老師才說:“孩子不同,我們的費(fèi)用也不相同。我們根據(jù)孩子的成績、學(xué)習(xí)能力等為他量身打造一套學(xué)習(xí)方案,根據(jù)方案中孩子需要掌握的知識(shí)點(diǎn)來確定最終的費(fèi)用,一年下來最低5000元,高者達(dá)10000元左右,平均每小時(shí)約80元?!?/p>
體驗(yàn)中孫仲華了解到,從2010年開始,隨著物價(jià)上漲,課外輔導(dǎo)費(fèi)也跟著水漲船高,但報(bào)名的家長和學(xué)生還是絡(luò)繹不絕。
延伸調(diào)查
誰把孩子推進(jìn)校外輔導(dǎo)班
近幾年,教育界出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象:當(dāng)學(xué)校里都減免了學(xué)雜費(fèi)時(shí),家庭中數(shù)額不菲的教育支出卻都流進(jìn)了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);當(dāng)學(xué)校推行素質(zhì)教育為學(xué)生減負(fù)時(shí),學(xué)生又都涌進(jìn)了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)重負(fù)以另一種形式壓在了孩子們身上。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)何以受到如此青睞?是誰把孩子推進(jìn)了校外輔導(dǎo)班?記者進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
全是一線優(yōu)秀教師?
“老師都是來自學(xué)校的一線優(yōu)秀教師”、“我們都是和教育部門合作辦學(xué)的”、“即使是知名大學(xué)畢業(yè),也很難進(jìn)入我們學(xué)?!薄{(diào)查中,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是這樣來介紹他們“優(yōu)秀”的師資。
一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員甚至明確告知,他們的輔導(dǎo)老師全部是來自學(xué)校的一線優(yōu)秀老師。教育部門與他們合作辦班,會(huì)向他們推薦優(yōu)秀老師前來任教。
一位一直送孩子在一家校外輔導(dǎo)班上課的家長說:校外機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)確實(shí)很有效果,全是學(xué)校里優(yōu)秀老師在授課,比學(xué)校里的師資都強(qiáng)。
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資,是吸引家長給孩子報(bào)名的主要誘因。
不過,據(jù)記者采訪,每次放假前夕,濟(jì)南市教育局都會(huì)三令五申禁止老師在假期從事有償補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)工作,否則將受到嚴(yán)厲懲處。與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作辦班則更不可能。
在濟(jì)南某網(wǎng)站的論壇里,記者看到了這樣的帖子:“××教育真敢坑人啊!寒假期間,我的孩子在××教育學(xué)校交了3300多元錢,上了10天課,結(jié)果不但浪費(fèi)了寶貴時(shí)間,還生了一肚子氣。開始他們承諾得很好,什么省實(shí)驗(yàn)山師附中名師任課,說得天花亂墜。結(jié)果不知從哪兒揀來一個(gè)老師,講著講著自己都講不下去了……”
一個(gè)假期兩三萬元
“現(xiàn)在花費(fèi)可不少,一個(gè)孩子一年光上課外輔導(dǎo)就花了11700元?!壁w女士的孩子在山師附小上小學(xué)三年級(jí),她預(yù)計(jì)2011年給孩子交的課外培訓(xùn)費(fèi)肯定還得上漲。
趙女士的孩子6歲開始上培訓(xùn)班。每周上一次英語輔導(dǎo)課,一次輔導(dǎo)2.5小時(shí),一年花費(fèi)5600元。每周一次鋼琴課,每次上45分鐘,一年3600元。此外,還有一年2500元的圍棋輔導(dǎo)課,每節(jié)課2.5小時(shí),一周一次,現(xiàn)在已學(xué)了兩年,一年總培訓(xùn)費(fèi)將近12000元。
去年升入高中的濟(jì)南外國語學(xué)校學(xué)生王思捷,暑假里曾報(bào)了一個(gè)初升高的銜接班,大約花費(fèi)1.5萬元。即便如此,她報(bào)的班并不是價(jià)位較高的“一對一”輔導(dǎo)。在王思捷所在的初三班中,70%以上的同學(xué)都在上輔導(dǎo)班,20%左右的學(xué)生報(bào)的是“一對一”輔導(dǎo)班,一個(gè)假期花費(fèi)兩三萬元并不為奇。
應(yīng)試教育吸引家長
“目前學(xué)生上課外輔導(dǎo)班的比例很高,有些班里甚至能超過50%。”濟(jì)南一重點(diǎn)初中劉校長告訴記者。
東方雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)班主任劉國妍介紹,在她任教的班里,90%的孩子要上校外培訓(xùn)班,一般每個(gè)周末會(huì)有半天時(shí)間在接受培訓(xùn)。
劉國妍分析,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)火的一個(gè)重要原因就是,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是與應(yīng)試教育掛鉤的。他們所教內(nèi)容大都是學(xué)校課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固,而且培訓(xùn)老師的獎(jiǎng)金也與學(xué)生的成績掛鉤,這讓老師們積極性很高,也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)學(xué)校教育在努力擺脫應(yīng)試教育的模式時(shí),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻在走應(yīng)試教育之路。“當(dāng)應(yīng)試教育也能退出校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),學(xué)生負(fù)擔(dān)才會(huì)真正減輕?!奔议L楊尚表示。
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95歲不識(shí)字老太每天看報(bào)2小時(shí):就圖個(gè)開心